为进一步落实立德树人根本任务，创新德育工作方法，全面提升班主任的德育工作水平，促进其专业成长，2024年6月14日，昆山四校开展了班主任研修活动，活动由裴锐主任主持，田芳主任主讲，全体班主任参加了活动。

       班主任肩负着教育和管理学生的重任，更是学校德育工作的核心。研修活动中，田芳主任以“落细 落小 落实 做好德育‘大文章’”为主题，从构建德育工作的“一个体系”、深化德育工作的“两个结合”、抓好德育工作的“三个关键点”、坚持德育工作的“四个基本原则”、明确中小学德育工作的“五项主要内容”、创新德育工作的“六大实施途径”等6个方面入手，深入浅出地解读了《中小学德育工作指南》的重要内容和精神实质。从德育目标到实施途径，从课程育人到文化育人，每一个环节都进行了细致剖析。班主任们全神贯注地聆听，认真记录着要点，积极思考着如何将这些理念更好地融入到日常班级管理和教育教学中。

       最后，德育校长李姣对本次活动进行了总结，她希望每一位老师都能基于“三全育人”的大德育观，积极践行“人人都是德育工作者，事事处处皆可育人”的德育工作理念，将德育工作渗透到学校教育教学的方方面面，从小切口入手，把《指南》精神内化于心，将德育工作落细落小落实，为党育人，为国育才。

       此次培训犹如一场及时雨，为班主任们提供了明确的德育工作方向和方法指导。老师们纷纷表示，将以此次培训为契机，不断提升自身的德育素养和工作能力，切实把德育工作落实到每一个学生身上，做好学生的引路人，努力培养具有高尚品德、全面发展的新时代青少年。